最新消息學與教科目常識科

常識科

常識科

 

課程宗旨及學習目標


  • 保持健康的個人發展,成為充滿自信、理性和富責任感的公民。
  • 認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任,並關注共同的福祉。
  • 培養對國民身份的認同感,並致力貢獻國家和世界。
  • 培養對自然及科技世界的興趣和好奇心,了解科學與科技發展對社會的影響。

 

課程架構


學習內容共分六個範疇,包括:

1.健康與生活   

2.人與環境   

3.日常生活中的科學與科技   

4.社會與公民 

5.國民身份認同與中華文化    

6.了解世界與認識資訊年代  

 

學習範疇


主要學習成果


學習範疇一:健康與生活 

掌握有關生理、心理及社群健康的基本知識,建立健康生活的方式

關注個人成長與發育的問題

能夠在個人健康和安全方面作出適當的考慮和抉擇

學習範疇二:人與環境

認識大自然和環境與人類的關係,並負起承擔環境保育的責任

透過探討與環境有關的問題,採取善用地球資源,保護及改善環境的行動

學習範疇三:日常生活中的  

            科學與科技 

聯繫與科學與科技的經驗到日常生活

認識大自然及一些簡單的自然現象

觀察周遭事物產生興趣並樂於提出問題

學習範疇四:社會與公民

認識香港,透過探討香港當前的社會問題

了解公民的權利和義務,提高公民意識

學習範疇五:國民身份認同與中華文化 

增加學生對中華民族和文化的認識和興趣

培養學生對中國歷史和國家發展的認識和關注

學習範疇六:了解世界與認識資訊年代 

認識世界不同地方的人民及文化,學會欣賞他人的文化特色

提高學生對世界問題的關注

 

 



   
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